Qui n'a pas encore lu le livre d'Olivier Maurel, "la fessée" ?
Ne pas taper ne signifie pas pour autant tout accepter. L'éducation et les interdictions doivent simplement se faire sans tape. Surtout quand ils sont petits car la tape n'est pas comprise chez un tout petit enfant. Il ne sait pas comment l'interpréter ni comment réagir. On a le problème avec notre petit bout et la cuisinière, justement ! Dès qu'il a su crapahuter partout et se relever tout seul, il a fallu être ferme et retirer sa main du feu très souvent. C'était un peu tôt pour lui faire comprendre pourquoi c'était dangereux mais on l'éloignait à chaque fois en essayant de lui expliquer le mot "dangereux". Maintenant, il sait qu'il ne doit pas jouer avec la cuisinière mais il essaie encore une fois de temps en temps pour nous tester (histoire de voir si l'interdiction tient toujours ). Les enfants nous testent constamment alors les frapper en réponse, ne serait-ce que par une gifle ou fessée, ce n'est pas un bon exemple. A la place des tapes, il faut de la patience (beaucoup, beaucoup, beaucoup......... de patience )
Dès qu'il a su crapahuter partout et se relever tout seul, il a fallu être ferme et retirer sa main du feu très souvent. C'était un peu tôt pour lui faire comprendre pourquoi c'était dangereux mais on l'éloignait à chaque fois en essayant de lui expliquer le mot "dangereux". Maintenant, il sait qu'il ne doit pas jouer avec la cuisinière mais il essaie encore une fois de temps en temps pour nous tester (histoire de voir si l'interdiction tient toujours 
). Les enfants nous testent constamment alors les frapper en réponse, ne serait-ce que par une gifle ou fessée, ce n'est pas un bon exemple. A la place des tapes, il faut de la patience (beaucoup, beaucoup, beaucoup......... de patience